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環衛產業公司“兩學一做” 學習教育實施方案

作者:管理員 來源:本站 瀏覽:1105 發布時間:2016-06-07 11:28:53

環衛產業公司在全體黨員中開展

“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”

學習教育實施方案

 

根據市執法局黨組印發《關于印發<關于在市城市管理行政執法局全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”學習教育實施方案>的通知》(包城管執法黨字〔201614號)要求,切實促進新形勢下公司經營業績與黨的建設齊頭并進的良好發展目標,結合當前公司各項實際工作制定本實施方案。

一、總體要求

“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)是面向全體黨員,將學與做有機結合、理論與實踐緊密聯系的重要舉措,要求突出教育、區分層次、用心用力、抓細抓實、解決突出問題、全面從嚴治黨。公司全體黨員要將“兩學一做”學習教育貫穿于全年工作中,以“學”促進思想建設,以“做”成就優良作風,確保全體黨員在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致,形成核心、凝心聚力、開拓創新、一往無前,使公司各項工作在風清氣正的氛圍中,在勇于擔當的氣氛里、在團結協作的環境下乘風破浪、不斷前行。

(一)主要目標。公司今年要以“兩學一做”學習教育為抓手,著力在全體黨員的思想建設上下功夫,組織全體黨員重溫黨章、學習黨規、領會習近平總書記的系列講話精神,在思想上為黨員筑牢信念之墻,使全體黨員切實提升黨性覺悟,增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,進一步堅定政治方向。促使全體黨員能夠樹立清風正氣,自覺遵守政治紀律和政治規矩;強化宗旨觀念,在工作、生活、學習中勇于擔當和敢于作為;踐行模范標準,以德為準嚴于律己和傳遞正能量。

(二)重點任務。公司開展“兩學一做”學習教育,旨在突出問題導向,“學”是基礎,全體黨員要帶著問題“學”。“做”才是關鍵所在,全體黨員要立一把合格黨員的標尺、劃一道做人做事的底線、學一批先鋒模范的做法,針對問題去改,用實際行動來體現信念與信仰之力。鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,全體黨員長期保持立行立改、善做善成的行為準則,以下幾點問題要引起全體黨員的特別重視:一是著力解決部分黨員理想信念模糊動搖的問題。主要是對共產主義缺乏信仰,對中國特色社會主義缺乏信心,精神空虛,推崇西方價值觀念,熱衷于組織、參加封建迷信活動等;二是著力解決部分黨員黨的意識淡化的問題。主要是看齊意識不強,不守政治紀律政治規矩,心中沒有裝著黨章黨規,工作沒有遵循黨章黨規,行動沒有貫徹黨章黨規,甚至不拿黨章黨規當回事,在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨,無視組織紀律、重大事項不報告,不按規定參加黨的組織生活,不按時交納黨費,不完成黨組織分配的任務,不按黨的組織原則辦事等;三是著力解決部分黨員宗旨觀念淡薄的問題。主要是服務職工群眾意識差,利己主義嚴重,吃拿卡要,假公濟私,損害職工群眾利益等;四是著力解決部分黨員精神不振的問題。主要是工作消極懈怠,占著崗位不作為、遇到難題不會為、害怕風險不敢為,在生產、工作中不起先鋒模范作用,落后于普通群眾,工作失誤、責任事故較多等;五是著力解決部分黨員道德行為不端的問題。主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德,不注意個人品德,貪圖享受、奢侈浪費等。針對這些問題,全體黨員要堅持盯住不放、持續用力、深入整改,為實現公司深化改革、轉型發展的目標任務提供堅強的組織保證。

(三)基本原則。全面落實“兩學一做”學習教育各項任務,與中共中央、自治區黨委、市委、執法局黨組保持高度一致,堅持學用結合,知行合一,發揚理論聯系實際學風,組織引導全體黨員結合公司當前改革發展過程中存在的實際問題學習,使“兩學一做”學習教育與推動企業改革發展兩手抓、兩不誤、兩促進。公司要針對環衛工作的實際情況,按照工作性質、作業情況、黨員個性劃分類別,分層推進、分類指導,真正做到切合實際、學有所獲、因地制宜、做有所成。

二、主要內容

以中共中央、自治區黨委、市委、執法局黨組規定的學習內容為藍本,從環衛工作的實際出發,將全體黨員劃分為黨員領導干部和普通黨員,大力推進“干部素質提升”專題系列講座和“打造優秀員工”系列講座,以“兩講”為平臺滲透細化合格黨員的具體標準,學以致用、學用合一,確保“兩學一做”學習教育取得實效。

(一)學黨章黨規。學習《中國共產黨章程》,要逐條逐句通讀,全面理解黨的綱領,牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務和權利,明確做合格黨員的標準和條件。全體黨員要認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規,學習黨的歷史,學習革命先輩和先進典型,從全國乃至自治區查處的違法違紀案件和發生在我們身邊的實例中汲取教訓,肅清惡劣影響,發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用,引導黨員牢記黨規黨紀,牢記黨的優良傳統和作風,樹立崇高道德追求,養成紀律自覺,守住為人、做事的基準和底線。

(二)學系列講話。全體黨員要重點學習《習近平總書記系列重要講話讀本(2016年版)》,學習領會習近平總書記系列重要講話的基本精神,認真學習習近平關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想;認真學習以習近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念、新思路、新戰略;認真學習習近平總書記考察內蒙古時的重要講話。學習領會增強黨性修養、踐行宗旨觀念、涵養道德品格等基本要求,著重在掌握基本立場、觀點、方法上下功夫。全體黨員對習近平總書記的每一篇重要講話都要學思踐悟、融會貫通,真正做到用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

(三)做合格黨員。公司全體黨員要堅持以知促行,要做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員,因工作性質、所處環境、自身素養的不同,做黨員是否合格的標準也有些許差別。黨員領導干部要通過學習教育做心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒的表率,帶頭堅定理想信念,帶頭嚴守政治紀律和政治規矩,帶頭樹立和落實企業發展理念,帶頭攻堅克難、敢于擔當,帶頭落實全面從嚴治黨責任。普通黨員要立足工作崗位,學好崗位技能,爭當生產經營能手,提高工作業績,為公司發展做出積極貢獻。全體黨員要始終保持干事創業、開拓進取的精氣神,圍繞公司總體工作思路和當前各項工作部署,進一步統一思想和行動,努力把做合格黨員的要求體現在推動企業深化改革上、體現在解決制約企業發展的瓶頸環節和難點問題上、體現在積極應對危機落實減虧增效舉措上、體現在持續加強作風建設上,用實際行動展示共產黨人的時代風采。

三、推進舉措

“兩學一做”學習教育要緊緊圍繞“三會一課”、專題民主生活會、書記講黨課等黨員組織生活的形式,按照嚴格管理、區分層次、區分領域的原則,結合實際細化舉措,使“兩學一做”學習教育扎實深入的推進。

(一)深入搞好思想發動。思想是行動的先導,抓好“兩學一做”學習教育,關鍵要把思想和行動統一到中央、自治區黨委、市委、執法局黨組的部署要求上來。公司黨總支于近日召開“兩學一做”學習教育的動員大會,傳達上級部門文件精神以及公司的“實施方案”,引導全體黨員認識開展“兩學一做”學習教育的重大現實意義,認清自身和黨員隊伍中存在的突出問題,把牢學習教育的要旨、重點和要求,切實增強思想自覺和行動自覺,以思想自覺引導行動自覺,以行動自覺深化思想自覺,從而形成兩級黨組織全面覆蓋、以兩級黨組織為核心、兩級黨組織書記高度重視、全體黨員積極參與的生動局面。

(二)開展個人自學和集中學習。黨員領導干部要讀原著、學原文、悟原理,帶著信念學、帶著感情學、帶著使命學、帶著問題學。基層黨組織要根據工作實際,對生活垃圾處置、建筑渣土處置、項目建設和廣告設計等不同類別黨員提出自學要求,可編印制作口袋書,運用QQ群、微信群、公眾號等新媒體平臺開展微黨課教育。公司黨總支每月組織一次“干部素質提升”專題系列講座和“打造優秀員工”系列講座,確定專題、定期學習。基層黨支部應制定符合工作實際的學習計劃,以周或半月為周期學習理論知識或業務知識,更好的將“兩學一做”學習教育深入推進。

(三)開展民主評議黨員。利用《破解難題大調研活動》黨員領導干部下基層調研、半年工作考核、全年工作考核等契機,全面開展民主評議黨員工作,對照黨員標準,以黨員思想表現、工作作風、遵守紀律、履行職責、發揮作用、道德品行等為主要內容,按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進行民主評議,按優秀、良好、合格和不合格評定等次。同時,征集全體職工對黨員領導干部以及普通黨員的意見和建議,通過整理后自覺領取、積極整改,全面提升黨員聯系和服務群眾,解決群眾切身問題的效率和水平。

(四)創新方式講黨課。堅持把講黨課作為集中學習的重要方式,公司黨總支要結合專題學習安排,對黨課內容、時間和方式等作出統籌部署,黨員領導干部要帶頭講黨課。基層各支部書記也要利用安排好的學習時間給普通黨員講黨課,并將所講內容及參加人員進行記錄留檔。“七一”前后,黨總支要結合開展紀念建黨95周年活動,組織1次“書記講黨課”,通過“請進來”的形式邀請理論扎實、經驗豐富導師為全體黨員講課,通過“走出去”的形式組織全體黨員到警示教育基地實地參觀,舉辦大講堂由身邊黨員講述身邊的好事。通過豐富多彩的講黨課方式,增強黨課的吸引力和感染力,使之成為提高認識、凝聚共識、增強黨性、強化自覺的有力武器。

(五)召開黨總支專題民主生活會。年底前,黨總支以“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”為主題,召開專題民主生活會。會前,黨員領導干部要面向全體黨員和職工群眾廣泛征求意見,認真撰寫發言材料,深入開展談心談話。專題民主生活會上,黨員領導干部要對照“兩學一做”要求,匯報個人學習、工作及作用發揮情況,嚴肅認真開展批評和自我批評,針對突出問題和薄弱環節分析原因、提出整改措施和下一步打算。會后,積極總結“兩學一做”專題民主生活會上所查擺的問題,列出清單、按期整改、不走過場、嚴格落實。基層各支部黨員干部要組織召開“兩學一做”專題組織生活會,確保專題組織生活會質量。

四、組織領導

“兩學一做”學習教育在公司黨總支的領導下進行,由公司人事科牽頭組織實施,公司辦公室、行政科、宣傳辦配合做好相關工作。

(一)強化組織保障。公司黨總支及基層各支部要把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務,結合實際認真謀劃安排、加強具體指導、精心組織實施。兩級黨組織書記要承擔起第一責任人的責任,把學習教育真正放在心上、牢牢抓在手上。落實“一崗雙責”責任制,公司各業務分管領導要參加所分管基層單位黨支部的各項活動,對基層黨支部進行全覆蓋、全過程的現場指導,幫助黨支部制定學習教育計劃,切實把學習教育抓緊、抓實、抓好、抓出成效。

(二)加強分類指導。公司黨總支及基層黨支部要針對單位性質和工作實際,按照區別定位、分類管理的原則,加強對生活垃圾處置、建筑渣土處置、項目建設和廣告設計等黨支部學習教育的日常督導和分類指導,體現層次性,突出針對性,凸顯靈活性,給基層黨支部更多自主權,把學習教育的任務具體化、精準化、差異化,分類施教推動“兩學一做”學習教育取得實效。

(三)抓好輿論宣傳。公司黨總支要充分利用《黨政工工作動態》、《環衛產業信息》、《包頭環衛產業報》等公司內部宣傳載體,以及報刊、廣播、電視等媒體,發揮輿論導向作用,大張旗鼓地宣傳“學”的好經驗、好做法和實際成效,宣傳“做”的先進典型,起到了“對外樹立形象,對內增強凝聚力”的作用,營造“兩學一做”學習教育的濃厚氛圍,為企業發展提供輿論支持和精神動力。

(四)堅持統籌兼顧。公司黨總支要精心組織,合理安排,增強“兩學一做”學習教育的針對性,著眼彰顯終端效果,積極探索在全面從嚴治黨中加強黨員教育管理的有效辦法和措施,把握基本遵循,抓實關鍵動作,做到學習教育與日常工作有機融合、相得益彰,實現兩手抓、兩不誤、兩促進。

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